План роботи 2016-2017

Матеріал з Луцький НВК "Гімназія №14"

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(IV засідання (листопад))
(IV засідання (листопад))
Рядок 86: Рядок 86:
[gimn14.lutsk.ua/moodle (дистанційне навчання), gimn14.lutsk.ua/schoololymp(обдаровані учні)]
[gimn14.lutsk.ua/moodle (дистанційне навчання), gimn14.lutsk.ua/schoololymp(обдаровані учні)]
-
[https://sites.google.com/a/gimn14.lutsk.ua/gimn14/ (хмара Google Apps)[
+
[https://sites.google.com/a/gimn14.lutsk.ua/gimn14/ (хмара Google Apps)]
[https://gimn14lutsk-public.sharepoint.com/ (Офіс 365)]
[https://gimn14lutsk-public.sharepoint.com/ (Офіс 365)]
-
[http://testkalish.blogspot.com/]  
+
[http://testkalish.blogspot.com/ http://testkalish.blogspot.com/]  
-
[http://classkalish.blogspot.com/]  
+
[http://classkalish.blogspot.com/ http://classkalish.blogspot.com/ ]  
-
[http://teachosh.blogspot.com/]
+
[http://teachosh.blogspot.com/ http://teachosh.blogspot.com/]

Версія 19:10, 16 березня 2017

План засідань
предметної комісії вчителів інформатики та програмування
на 2015-2016 н. р.
Четвертий четвер місяця о 14.45


Зміст

І засідання (серпень)

1 Аналіз роботи за минулий 2015–2016 н.р. і визначення завдань на 2016-2017 н. р.

Козлова Л.В.

2 Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення інформатики у 2016-2017 н.р.

Гісь І.В.

3 Викладання інформатики в 4(8) класах гімназії за новою програмою і зміни в програмах початкової та старшої школи.

Каліш Н.М.

4 Затвердження плану роботи предметної комісії, схеми науково-методичної роботи на 2016-2017 н. р.

Гісь І.В., вчителі предметної комісії

5 Підготовка пропозицій на серпневу нараду

Вчителі предметної комісії

ІІ засідання (вересень)

1 Хмарні технології. Google Apps. Освітній портал гімназії.

Гісь І.В.

2 Аналіз результатів участі в олімпіадах, конкурсах, турнірах.

Гісь І.В.

3 Про підготовку до олімпіад, турнірів, конкурсу-захисту науково–дослідницьких робіт

Гісь І.В.

4 Атестація вчителів предметної комісії

Вчителі предметної комісії

ІІІ засідання (жовтень)

1 Підготовка та проведення ІІ- міської Малої олімпіади з інформатики.

Герасимчук О.С., Кизим Г.С.

2 Встановлення ОС. Робота в ситемі Windows 10.

Гісь І.В.

3 Участь в Інтернет-олімпіадах з інформатики та ІКТ

вчителі предметної комісії

IV засідання (листопад)

1 Технології для створення блогів. Особливості використання блогів на уроках та в позаурочній роботі.


Каліш Н.М.


2 Демонстрація власних освітніх середовищ.

Школа обдарованих учнів з інформатики Вікі сторінка Дистанційне навчання учнів

[gimn14.lutsk.ua/wiki (комісія вчителів)]

[gimn14.lutsk.ua/moodle (дистанційне навчання), gimn14.lutsk.ua/schoololymp(обдаровані учні)]

(хмара Google Apps)

(Офіс 365)

http://testkalish.blogspot.com/

http://classkalish.blogspot.com/

http://teachosh.blogspot.com/



Вчителі предметної комісії

V засідання ( грудень)

  1. Хмарні сервіси Google Apps і Office 365 (порівняння).
Гісь І.В.
  1. Скрайбінг-презентації
Каліш Н.М.

VI засідання(січень)

  1. Розгляд сайтів дистанційного навчання для вчителів інформатики. Сертифікація вчителів. (Обмін досвідом)
Каліш Н.М., вчителі предметної комісії.
  1. Підготовка до виставки педтехнологій
Вчителі предметної комісії


VII засідання (лютий)

  1. Налаштування та захист мережі гімназії. Освітній портал гімназії.
Герасимчук О.С.
  1. Аналіз Інтернет-ресурсів на допомогу вчителю інформатики.
Вчителі предметної комісії


VIII засідання (березень)

  1. Форми Google, їх використання для опитування учнів/вчителів/батьків.
Каліш І.В..
  1. Вебінар, як форма організації дистанційного навчання
Вчителі предметної комісії


IX засідання (квітень)

  1. Аналіз технологій навчання та їх використання на уроках
Вчителі предметної комісії

X засідання (травень)

  1. Звіт вчителів предметної комісії з питань самоосвіти
Вчителі предметної комісії
  1. Створення банку даних науково-дослідницьких робіт учнів на 2016-2017 н. р.
Гісь І.В., вчителі предметної комісії
  1. Підсумок роботи предметної комісії за 2016-2017 н.р.
Гісь І.В., вчителі предметної комісії
Особисті інструменти
Учасники навчально-виховного процесу