ВОЛИНСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

Н А К А З

 

15 листопада 2012 року м. Луцьк                                            № 619

 

Про проведення II (обласного) туру

XVІІI всеукраїнського конкурсу

«Учитель року – 2013»

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 р. № 638,  рішення колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30 травня 2012 року № 6/5-19, наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 24 жовтня 2012 року № 1143 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013»  та з метою виявлення і підтримки творчої праці вчителів, підвищення їх професійної компетентності, популяризації педагогічних здобутків

НАКАЗУЮ:

1. Провести  І (районний, міський) тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» у грудні 2012 р. та ІІ (обласний) –  у січні-лютому 2013 року у таких номінаціях: «Інформатика», «Фізика», «Іноземна мова» (французька), «Музичне мистецтво», «Російська мова».

2. Затвердити склад обласного оргкомітету та фахових журі  згідно додатків № 1, 2.

3. Організаційно-методичне забезпечення підготовки і проведення ІІ (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» покласти на Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти (Сташенко М. О.).

4. Відділам освіти райдержадміністрацій та управлінням освіти міськрад:

4.1. Забезпечити організацію та фінансування І туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» та відрядження переможців для участі у ІІ турі конкурсу.

4.2. Представити до 15 січня 2013 року у відділ новацій та передових педагогічних технологій Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти:

- матеріали переможців районного (міського) туру конкурсу на паперовому та електронному носіях;

- інформацію про підсумки проведення І туру всеукраїнського конкурсу за формою згідно з додатком  № 6;

- заявку на участь у ІІ турі конкурсу згідно з додатком № 7;

- копії усіх заповнених сторінок паспорта та ідентифікаційного номера учасника ІІ туру конкурсу.

4.3. Оформлення матеріалів учасників обласного туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» здійснювати згідно додатків № 3-5.

5. Обласний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» провести на базі Волинського інституту післядипломної  педагогічної освіти та шкіл м. Луцька в два етапи:

- І етап – 21-25 січня 2013 року – розгляд представлених матеріалів переможців І туру конкурсу, співбесіда членів журі з конкурсантами за матеріалами представленого досвіду (на базі ВІППО);

- ІІ етап – письмова та практична роботи, майстер-клас, конкурсні уроки та іх самоаналіз:

28 січня-1 лютого 2013року – «Фізика» (Луцька гімназія № 4 імені Модеста Левицького) ;

4-8 лютого 2013 року – «Російська мова» (Луцький НВК № 9);

11-15 лютого 2013 року – «Музичне мистецтво» (Луцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 23);

18-22 лютого 2013 року - «Інформатика» (Луцька гімназія № 21 імені Михайла Кравчука);

25 лютого-1 березня 2013 року - «Іноземна мова» (французька) (Луцька гімназія  № 18).

6. Управлінню освіти Луцької міської ради (Гребенюк О.В.) до 20 листопада 2012 року подати у ВІППО пропозиції щодо складу місцевого оргкомітетету ІІ туру конкурсу.

7. Волинському інституту післядипломної педагогічної освіти (Сташенко М. О.):

7.1. Розробити систему заходів щодо трансформації інноваційного педагогічного досвіду переможців та лауреатів обласного туру всеукраїнського року конкурсу «Учитель – 2013» в широку педагогічну практику, популяризації їх творчих здобутків, перспективних ідей та технологій.

7.2. Профінансувати витрати на проведення ІІ (обласного) туру конкурсу «Учитель року – 2013» відповідно кошторису (додається).

7.3. До 01 березня 2013 року надіслати на адресу Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (03035, м. Київ, вул. Урицького 36, кім. 212) інформацію про підсумки І та ІІ турів конкурсу.

8. Підведення підсумків ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2013» провести у травні 2012 року.

9. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки облдержадміністрації Таранчука Ю.В.

В. о. начальника                                                                                 Ю.ТАРАНЧУК

Шинкарук (0332) 247 152

 

Додаток № 1

до наказу управління освіти і науки

облдержадміністрації

від_15.11.12 № 619

 

Склад

оргкомітету ІІ (обласного) туру

всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013»

 

Хомич Олександр Степанович	- голова оргкомітету, начальник управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації
Таранчук Юліан Віталійович	- заступник голови оргкомітету, заступник начальника управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації
Сташенко Михайло Олександрович	- заступник голови оргкомітету, ректор Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти
Панчишин Володимир Григорович	- проректор з науково-методичної роботи ВІППО
Грановський Василь Григорович	- голова обкому Профспілки працівників освіти і науки України (за згодою)
Майко Світлана Михайлівна	- відповідальний секретар, методист відділу новацій і передових педагогічних технологій ВІППО
Шинкарук Ірина Вікторівна	- завідувач відділу новацій та передових педагогічних технологій ВІППО
Савош Валентин Олексійович	- завідувач відділу фізико-математичних дисциплін ВІППО
Остапчук Лариса Романівна	- завідувач лабораторії інформатики ВІППО
Ураєва Ірина Григорівна	- методист відділу суспільно-гуманітарних дисциплін ВІППО
Червінька Наталія Леонтіївна	- методист відділу виховної роботи ВІППО
Бондарук Ліля Миколаївна	- методист відділу суспільно-гуманітарних дисциплін ВІППО
Гребенюк Олег Володимирович	- начальник управління освіти Луцької міської ради

Додаток № 2

до наказу управління освіти і науки

облдержадміністрації

від_15.11.12 № 619

Склад

журі ІІ (обласного) туру

всеукраїнського конкурсу «Учитель  року – 2013»

Номінація «Інформатика»

Чепрасова Тетяна Іванівна	голова журі, завідувач  кафедри прикладної математики, кандидат педагогічних наук СНУ ім. Лесі Українки
Кузьмич Валентина Іванівна	відповідальний секретар, методист лабораторії інформатики ВІППО
Собчук Оксана Михайлівна	заступник проректора з навчальної роботи СНУ ім. Лесі Українки, кандидат педагогічних наук
Остапчук Лариса Романівна	завідувач лабораторії інформатики ВІППО
Шинкарук Ірина Вікторівна	завідувач відділу новацій та передових педагогічних технологій ВІППО
Гісь Ігор Володимирович	вчитель інформатики, КЗ «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» Луцької міської ради», методист лабораторії інформатики ВІППО
Друкачук Юрій Олексійович	вчитель інформатики, КЗ «Луцький навчально-виховний комплекс №26 Луцької міської ради»

Додаток № 3

до наказу управління освіти і науки

облдержадміністрації

від15.11.12 № 619

 

Умови, порядок проведення

ІІ (обласного) туру всеукраїнського

конкурсу «Учитель року – 2013» та критерії

відбору поданих на конкурс матеріалів

Учасниками всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2013» можуть бути вчителі – громадяни України, які мають відповідну фахову освіту, викладають у загальноосвітньому навчальному закладі предмет заявленої номінації та мають стаж педагогічної роботи  не менше 5 років.

У кожній номінації від міста (району) може бути представлений лише один учасник – переможець першого туру конкурсу.

Участь вчителів у конкурсі здійснюється  на добровільних засадах.

Реєстрація учасника ІІ туру конкурсу  здійснюється за умови подання ним повного комплекту матеріалів (на паперових та електронних носіях) відповідальному секретарю оргкомітету у відділ новацій та передових педагогічних технологій ВІППО (вул. Винниченка, 31, каб. 49)

Перелік матеріалів, які необхідно подати для участі у ІІ турі конкурсу:

1) особисту заяву учасника на ім'я голови обласного оргкомітету, про участь у Конкурсі, якою підтверджує обізнаність з умовами проведення конкурсу (написана власноруч);

2) анкету учасника конкурсу встановленого зразка (особистий підпис);

3) лист-представлення районних відділів (міських управлінь) освіти (обсяг – до 1 друкованої сторінки);

4) висновок відповідного районного (міського) методичного кабінету про педагогічну та методичну діяльність учасника конкурсу (обсяг - до 2 друкованих сторінок);

5) опис власного педагогічного досвіду з розв'язання проблеми, над якою працює вчитель, в якому мають бути розкриті індивідуальні особливості роботи вчителя, сучасні та авторські форми й методи вирішення проблеми (обсяг – до 5 друкованих сторінок) та презентацію власного педагогічного досвіду в програмі Роwег Роіпt (15 слайдів);

6) розробки уроків різних типів (4-5 уроків) з повним дидактичним забезпеченням, що розкриває специфіку системи роботи вчителя над проблемою, сучасні підходи до вивчення відповідного навчального предмета;

7) розробку одного позакласного заходу як практичне підтвердження роботи над проблемою;

8) фотографії (одне кольорове фото розміром 10x14, та 4-5 сюжетних фотоматеріалів про педагогічну діяльність в електронному варіанті без зменшення розміру);

9) перелік публікацій вчителя (якщо такі є);

10) список використаної літератури;

11) зміст матеріалів, наданих на конкурс, із зазначенням сторінок;

12) копії усіх заповнених сторінок паспорта та ідентифікаційного номера учасника ІІ туру конкурсу.

Документи оформляються відповідно до поданого вище переліку на паперових та електронних носіях.

Матеріали на паперових носіях, подаються в одному примірнику зібраними в папку, а в електронному варіанті – на компакт-диску у пластиковому футлярі із зазначенням номінації, прізвища, імені та по батькові учасника конкурсу, а також міста (району), який він представляє.

Не підлягають розгляду матеріали, підготовлені з порушенням вимог щодо їх оформлення, а також ті, що надійшли із запізненням.

Матеріали, надіслані на конкурс, не повертаються.

На І етапі конкурсу фахові журі з усіх номінацій оглядають надіслані на конкурс матеріали, знайомляться з системою роботи вчителя, технологіями, які він застосовує у навчально-виховному процесі.

· Співбесіда членів журі з конкурсантом за питаннями, що стосуються  досвіду, у тому числі за наданими на конкурс матеріалами. Кожному учаснику на це відводиться до 15 хвилин.

ІІ етап буде проходити за такою моделлю:

· Письмова робота з актуальних питань педагогіки, психології, фахової підготовки, загальної ерудиції. Тривалість – 1,5 години.

· Майстер-клас (ділова гра «Я роблю це так») Кожен учасник упродовж 15 хвилин виступає в ролі вчителя, ділиться педагогічними знахідками, родзинками власної творчості, демонструє цікаві форми роботи,  решта конкурсантів – у ролі учнів.

· Практична робота. Тривалість – 2 години.

· Конкурсні уроки. Кожен конкурсант у присутності всіх членів журі проводить один урок (45 хвилин) в одній із шкіл м. Луцька (день проведення уроку, клас і тема визначаються жеребкуванням), який оцінюється у відповідних балах. При цьому буде враховуватися творчий підхід учасника конкурсу щодо використання сучасних педагогічних технологій, у тому числі комп’ютерних, здатності до продукування власної ідеї, а також уміння аналізувати шляхи і способи досягнення високих результатів навчально-виховного процесу й оцінювати їх ефективність, мотивувати продуктивне навчання, самостійну роботу тощо.

· Самоаналіз уроку.

За сумою балів, одержаних конкурсантом на першому та другому етапах конкурсу, журі визначає переможців та лауреатів конкурсу. Якщо претенденти набрали однакову кількість балів, то переможцем визначається той, хто набрав більшу кількість балів за проведений урок. Рішення журі оформляється відповідним протоколом.

При оцінюванні конкурсанта на всіх етапах змагань враховуються особисті якості вчителя, його соціальна активність, фахова компетентність, володіння комп’ютерною технікою, загальна культура, ерудиція, рівень педагогічної (методичної) майстерності, творчі здібності, відданість справі, уміння імпровізувати, спілкуватися, дотримання техніки безпеки тощо. За бальною системою оцінюються результати розв'язування дидактичних задач (на матеріалі власного досвіду), знання сучасних проблем освіти, педагогіки, психології, фахової методики, володіння освітніми технологіями, участь у підготовці авторських програм, посібників, методичних розробок тощо.

Матеріали, подані на конкурс, можуть бути, за згодою авторів, використані для тиражування, поширення досвіду учасників конкурсу, опубліковані в педагогічних виданнях.

Свято вшанування переможців проводиться урочисто в присутності педагогічної громадськості, учнів, представників засобів масової інформації у термін, визначений управлінням освіти і науки. Переможці конкурсу нагороджуються грамотами та грошовими преміями.

 

Додаток № 4

до наказу управління освіти і науки

облдержадміністрації

від 15.11.12 № 619

АНКЕТА

учасника всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

1.	Прізвище, ім’я та по батькові
2.	Дата  і місце народження
3.	Повна домашня адреса з поштовим індексом, телефон, e-mail
4.	Паспортні дані (серія, №, ким, коли виданий, адреса реєстрації)
5.	Ідентифікаційний код
6.	Які навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом
7.	Місце роботи (повна назва, адреса, телефон закладу, e-mail)
8.	Стаж роботи:         загальний,
	у тому числі педагогічний:
9.	Кваліфікаційна категорія
10.	Звання
11.	Державні нагороди, відзнаки (обов’язково рік нагородження)
12.	Класи, в яких викладаєте
13.	Мова викладання
14.	Проблема (тема), над якою працюєте
15.	Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються
16.	Навчальна література, якою користуєтесь при підготовці до уроку
18.	Ваше педагогічне кредо
19.	Опишіть (у формі короткої замітки обсягом до однієї сторінки) власний особистісний і педагогічний портрет
20.	Даю згоду на внесення інформації в базу даних та публікацію матеріалів в періодичних та інших освітянських  виданнях з можливим редагуванням
21.	Підпис учасника _____________________                            Дата______________________

Додаток № 5

до наказу управління освіти і науки

облдержадміністрації

від 15.11.12 № 619

Опис та презентація власного досвіду

 

1. В описі досвіду вчитель висвітлює проблему, над якою працює, форми і методи її вирішення, розкриває індивідуальні особливості своєї роботи.

2. Опис досвіду подається в паперовому та електронному вигляді. Електронний варіант виконується в Microsoft Word. Обсяг – до п’яти друкованих сторінок.

3. Готуючи опис досвіду, можна скористатися такою послідовністю:

- обґрунтування актуальності досвіду, його практична значимість;

- висвітлення основної ідеї досвіду, її інноваційна значущість;

- перелік наукових чи практичних досліджень, на яких ґрунтується робота, наукові концепції та теорії яких авторів використовуються;

- розкриття технологій реалізації провідної педагогічної ідеї та її складових;

- розкриття запропонованих інновацій щодо організації навчально-виховного процесу;

- аналіз результатів професійної діяльності, динаміка змін якості навчальних досягнень учнів в оволодінні практичними уміннями і навичками, розвиток інтересу до предмета тощо;

- проблеми і труднощі, які виникають в процесі роботи, шляхи їх подолання;

- власна точка зору на зміст, форми, методи, прийоми, засоби навчання учнів предмету, який він викладає.

4. Презентація досвіду виконується в програмі Microsoft Power Point, обсяг презентації – до 15 слайдів.

При підготовці презентації необхідно враховувати наступне:

- матеріал слід викладати стисло з максимальним інформуванням тексту, в чіткому порядку, без нагромаджень;

- інформацію необхідно ретельно структурувати;

- висновки, визначення, правила тощо подавати великим планом, бажано ілюструвати фотографіями, малюнками, схемами;

- другорядну інформацію слід вміщувати внизу сторінки;

- для унаочнення інформації бажано використовувати діаграми, схеми тощо;

- графіки, схеми, малюнки, ілюстрації тощо повинні органічно доповнювати  текст, мати чіткі пояснення;

- рядок має містити 6 – 8 слів, а слайд  6 – 8 рядків;

- загальний обсяг тексту не повинен перевищувати 50-ти слів;

- заголовок має містити і великі, і малі літери;

- слайди мають бути не надто яскравими, витримані в одному стилі;

- під кожним слайдом має бути підпис автора.