Говоримо про важливе

Назви деяких навчальних закладів мають не лише номери, а й імена.

У грудні 2013 року рішенням педагогічного та учнівського колективів НВК «Гімназія №14» було підтримано ініціативу директора Кардаш М.М. щодо присвоєння імені Василя Сухомлинського навчальному закладу.

Згідно із п.5 ст.3 Закону «Про присвоєння юридичним особам та об’єктам права власності імен (псевдонімів) фізичних осіб, ювілейних та святкових дат, назв і дат історичних подій» імена фізичних осіб присвоюються юридичним особа та об’єктам права власності лише після проведення громадського обговорення.

11 березня 2014 року відбудуться громадські слухання питання щодо присвоєння імені гімназії.

Запрошуємо усіх бажаючих взяти участь в обговоренні.

ВІТАЄМО!!!

Хор учнів гімназійних класів та його керівника Романюка О.О., заслуженого вчителя України, із присвоєнням колективу почесного звання «Зразковий художній колектив»(наказ МОН №87 від 30.01.2014 р.)

30.01.2014 р. в гімназії проведено виставку учнівських робіт із трудового навчання. Гімназистки 1-х класів гімназії представили аплікації з тканини, сніговиків, вироби з солоного тіста, глини та природних матеріалів (учитель Горбатюк Н.А.). Хлопці 3-4-х класів підготували до огляду виставку стільців (учитель Савчук В.М.).

30 січня в рамках місячника «Мій край – моя земля» учні 1(5)-А класу відвідали Волинський краєзнавчий музей. Гімназисти побували на зустрічі з ветераном Великої Вітчизняної війни, який розповів про основні бої на Волині та визволення Луцька; відвідали виставку «Волинь у роки Другої світової війни». У музеї учні збагатилися знаннями з історії рідного краю, дізналися багато цікавих фактів про ветеранів, які брали участь у боях за рідне місто Луцьк.

І живуть у пам’яті народу

Його вірні дочки і сини,

Ті, що не вернулися з походів

Грізної, великої війни.

Щороку 2-го лютого ми відзначаємо День визволення Луцька від фашистських загарбників. Цьогоріч –70 років від дня тих буремних подій. Не щезне в пам'яті людській, не йде в забуття великий подвиг і велика трагедія нашого народу - його битва, його перемога над фашистами. Можна по-різному ставиться до Великої Вітчизняної війни, по-різному її називати, але хіба можна забути тих, хто віддав своє життя для щастя інших. Покладання квітів до пам’ятного знака жертвам Великої Вітчизняної війни, тематичні виставки літератури в бібліотеці, екскурсії в куточок Бойової Слави, інформаційні стенди, тематичні уроки історії – це лише маленька часточка великої данини пошани полеглим.

Програма творчих звітів учителів «Я атестуюсь»

10-14 лютого – виставка-презентація «Портфоліо вчителів, які атестуються».

Методичний кабінет

3 лютого

1 урок - 8^.10 Всесвітня історія. “США у першій половині ХІХ ст.”. Урок засвоєння нового матеріалу. Урок-дослідження. 5-А клас.

21 каб. Коширець Т.А.

4 урок - 11.⁰⁰ Німецька мова. “Спорт”. Комбінований урок. Урок-гра. 3-В клас.

21 каб. Солоненко І.М.

4 лютого

1 урок – 8^.10 Німецька мова “Пори року. Осінні та зимові свята». Урок узагальнення та систематизації знань. 1-Б клас.

53 каб. Заїка О.О.

5 урок – 12.⁰⁰ Географія. “Хімічна промисловість”. Урок засвоєння нового матеріалу. Робота наукової лабораторії. 5-Б клас.

29 каб. Синя Н.А.

5 лютого

2 урок – 9^.05 Фізика. «Властивості електромагнітних хвиль» Урок засвоєння нового матеріалу. Урок-дослідження. 7-Б клас.

59 каб. Силка В.С.

5 урок – 12^.00 Світова література. «Елеонор Портнер. «Поліанна». Книга, яка здатна лікувати і зцілювати». Урок засвоєння нового матеріалу. Урок-діалог із письменником. 1-В клас.

25каб. Шкамарда Г.С.

8 лютого

3-4 урок - 10^.00 Захист Вітчизни. “Захист населення від надзвичайних ситуацій”. Урок засвоєння нового матеріалу. 6-Б клас.

17 каб. Кононов В.В.

10 лютого

5 урок – 12^.00 Світова література. “Шерлок Холмс і доктор Ватсон – класичний детективний дует”. Урок засвоєння нового матеріалу. Засідання клубу джентльменів. 3-Б клас.

53 каб. Гресь Н.К.

11 лютого

3 урок - 10^.00 Фізика. “Хвильові властивості світла”. Урок узагальнення та систематизації знань. 7-А клас.

59 каб. Зімич А.І.

4 урок - 11.⁰⁰ Англійська мова. “Апетит приходить під час їжі”. Урок використання знань, умінь і навичок. Урок-гра. 2-А клас.

21 каб. Рак Л.Ю.

12 лютого

7 урок – 13.⁵⁵ Година тематичного спілкування «Добре там жити, де вміють дружити». Гра-подорож. 2-А, 2-Б класи п.ш.

17 каб .Сокол Т.Ю.

13 лютого

3 урок – 10.⁵⁵ Урок письма. «Письмо великої букви Ж. Підготовчі графічні вправи. Написання складів. Списування тексту, поданого друкованим шрифтом». Урок з використанням технології критичного мислення. Урок-казка. 1-Б клас п.ш.

Дошкільне відділення. Панасюк І.О.

4 урок - 11^.00 Українська література. “Огляд сучасної української дитячої літератури. Обговорення книги І.Андрусяка «Вісім днів із життя Бурундука”. Урок позакласного читання. Літературне кафе. 1-В клас.

30 каб. Рудницька О.Б.

5 урок - 12^.00 Математика. “Додавання й віднімання раціональних чисел”. Урок узагальнення і систематизації знань. Урок-гра. 2-В клас.

38 каб. Галюк О.М.

6 урок - 12.⁵⁵ Психологія. “Дружба та братство – найбільше багатство”. Заняття з елементами тренінгу. 3-А клас п.ш.

46 каб. Березюк Н.В.

6-7 урок - 12^.55 Трудове навчання. “Технологія випилювання лобзиком”. Комбінований урок. Практична робота. 1-Б клас.

22 каб. Савчук В.М.

7 урок - 13^.55 Основи здоров’я. “Здоровим бути здорово”. Урок узагальнення і систематизації знань. Урок-презентація проектної діяльності учнів. 4-А клас п.ш.

47 каб. Чайка Л.П.

14 лютого

3 урок – 10.⁰⁰ Польська мова. «У природи немає поганої погоди». Комбінований урок. Урок-гра. 1-Б клас.

20 каб. Романова Т.В.

4 урок - 11^.00 Хореографія. “Історично-бальні танці». Комбінований урок. Урок-концерт. 4-В клас п/ш.

Хореографічний зал. Андрійчук С.Л.

5 урок - 12^.00 Англійська мова. “Немає поганої погоди, є невідповідний одяг”. Комбінований урок. Урок-подорож. 3-Б клас.

46каб. Корчак О.С.

23 січня 2014 р. відбулось спільне засідання Ради гімназистів і старостату на тему «Рівень навчальних досягнень та відвідування:проблеми, шляхи їх подолання»

Рівень навчальних досягнень є важливим критерієм оцінки гімназиста як особистості, як з боку дорослих так і однолітків. Показником рівня навчальних досягнень є бали, які відображають не тільки знання, що є в учня, а також здатність навчатися.

Представники від класів зазначили шляхи подолання неуспішності: дотримуватись режиму дня; раціонально використовувати час; обмежити час на комп’ютерні ігри, перебування у соціальних мережах; вчити вчитися; вивчати предмет не поверхнево, а ґрунтовно; раціонально харчуватися; здоровий сон; долати у собі лінощі, недбайливість; допомагати однокласникам, якщо є труднощі у навчанні.

Члени Ради гімназистів підготували фоторепортажі «Цікавинки нашого класу», поділились враженнями про цікаві події у класі протягом семестру.