Програма педагогічних читань
«Ідеї Василя Сухомлинського у школі ХХІ сторіччя»
Втілення ідей і творчої спадщини В.О.Сухомлинського педагогами НВК «Гімназія №14».
Кардаш М.М.,
директор НВК «Гімназія №14»
Феномен невичерпності спадщини Василя Сухомлинського та проблема її інтерпретації.
Сіміцька Ж.В.,
заступник директора
з науково-методичної роботи
Школа як керівник життя на шляху до майбутнього (за вченням В.О.Сухомлинського).
Тріль О.Я.,
вчитель англійської мови
Проблеми формування національної самосвідомості учнів у педагогічній спадщині В.Сухомлинського.
Свинчук А.В.,
голова предметної комісії
суспільних дисциплін
Співпраця родини та школи як основа виховання духовно багатої, національно свідомої особистості.
Кучинська Ю.В.,
учитель української мови і літератури,
педагог-організатор
Уроки мислення серед природи у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського.
Папіж С.В.,
голова предметної комісії
початкових класів
Використання принципів екологічного виховання В.О.Сухомлинського у гімназії.
Малаховська О.Д.,
учитель географії, педагог-організатор
Застосування пізнавальних задач як засіб розвитку творчої особистості.
Романчук І.В.,
учитель інформатики і математики
Використання ідей В.Сухомлинського в трудовому та естетичному вихованні дітей.
Горбатюк Н.А.,
голова предметної комісії
трудового навчання
й образотворчого мистецтва
Здоровотворчі ідеї Василя Сухомлинського через призму сучасної освіти.
Зай О.П.,
соціальний педагог
Фізичне виховання у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського.
Чепелевський О.В.,
учитель фізичної культури
Ідеї Сухомлинського і компетентнісне навчання у сучасній школі.
Метчик Н.А.,
учитель української мови
і літератури